Au début de l’année, j’ai lu le magnifique livre d’Hubert Reeves, L’Univers expliqué à mes petits-enfants. Voici le lien pour lire le billet original. Depuis, je rêvais que Skylar illustre à sa façon ma partie préférée. J’ai attendu longtemps, mais je suis vraiment fière du résultat.
Que vois-je ce matin dans La Presse ? Cet article : Birmanie: Aung San Suu Kyi élue députée Je l’envoie par courriel à Skylar et on en discute. Non mais, il n’y a pas de plus beau moment de discussion pour cette matière. Je ne dois pas oublier de copié/collé ce billet dans mon portfolio pour démontrer que nous touchons cette matière 
Allez découvrir Guy Delisle
Durant les dernières semaines, j’ai découvert à quel point R.ED (Réseau éducation à domicile) fait jaser. Nos concepts de réseau, de partage des connaissances et des ressources, du don de notre temps, notre volonté d’altruisme et d’entraide ne semblaient pas avoir été saisis par tout le monde. Les autres membres de l’équipe et moi avons donc rédigé ce court texte pour bien faire passer notre message.
Qu’est-ce que le Réseau éducation à domicile?
R.ED peut être comparé à Internet. Ce dernier est un réseau qui n’appartient à personne. Une personne y a accès dans la mesure où elle veut bien y accéder. Certains y plongent tous les jours, d’autres préfèrent n’y venir que le temps d’une recherche. Plusieurs en profitent pour y développer des outils de travail ou des projets personnels, mais la plupart sont des utilisateurs qui profitent des ressources mises à leur disposition.
Il n’y a pas de contrat pour accéder à internet, personne n’en est membre. Toutefois, un code d’éthique intrinsèque doit y être respecté : le respect des autres et la permission de diffuser des sources d’information en font partie. Internet n’a aucune allégeance politique, religieuse et idéologique. Il ne dicte pas de façon de faire et prend la couleur des gens qui y vont et viennent.
À partir de cette analogie, voici qui nous sommes :
· R.ED est composé de membres actifs qui unissent leurs forces pour aider celles qui veulent s’impliquer dans le milieu de l’éducation à domicile.
· R.ED est une entité neutre. Il diffuse l’information recueillie et la transmet. R.ED n’impose pas une vision de l’école-maison ni une marche à suivre.
· R.ED s’est fixé comme objectif de présenter tous les outils possibles aux parents-éducateurs du Québec. Dans cette vision des choses, R.ED vous offre la liste des associations d’éducation à domicile du Québec ainsi que certains services légaux spécialisés, tout en n’en cautionnant aucun.
· R.ED n’est pas une association, ni un groupe de représentation légale. R.ED ressemble plutôt à un gros groupe de soutien qui fait du réseautage avec tous les autres groupes ou parents qui veulent redonner au suivant.
· R.ED fait circuler toutes les ressources possibles au monde de l’école-maison dans la mesure où il est autorisé à le faire. Il encourage les autres à en faire autant.
· R.ED organise régulièrement des activités qui sont ouvertes à tous.
· R.ED transmet des connaissances école-maison à toutes les personnes intéressées.
R.ED ne fait pas de campagne de recrutement de membres. Les membres sont simplement des gens qui ont manifesté le désir de coopérer de façon assidue à l’organisation d’activités et/ou au développement du R.ED, tel que stipulé dans nos règlements généraux. http://ecolemaison.ca/membres.php
Alors, si ça vous tente d’échanger, de partager et de vous impliquer pour la communauté école-maison, visitez-nous ecolemaison.ca
Si vous avez 45 minutes et que vous comprenez l’anglais, je vous recommande ce documentaire, Sext up KIDS à CBC
J’ai adoré la fin positive, celle où la maman dit que c’est un privilège de recevoir les confidences de nos enfants et surtout voir ces ados dirent qu’il est important de sauvegarder l’enfance le plus longtemps possible. Une belle lumière sur une réalité plutôt noire.
Les Écolo-Espions
